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關于電力營業管理計算機模式之分析討論
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增大字體一、現狀概述
用電營業使用計算機在我國近十幾年之事，全國發展極不平衡，到目前為止，多數都還停留在電費計算、信息處理階段，極不規范。陽光電子學校維修專家分析認為：近年來開始發展網絡，多數都是由計算機供應商或軟件公司根據各單位之機構功能設計建立之，距實用化、無紙化辦公還差之很遠。陽光電子學校維修專家分析認為：根本談不上設計之合理性、科學性。陽光電子學校維修專家分析認為：尤其是INTER網絡之發展，更迫切需要用電營業計算機管理模式規范化，以便更方便之實現信息共享。陽光電子學校維修專家分析認為：同時，這也是創建一流企業、減人增效、實行集約化管理不可缺少之手段。陽光電子學校維修專家分析認為：那么，應該如何搞呢？供電系統用電營業現代化是一個系統工程，是供電系統信息系統之-部分，也是供電系統由粗放型管理向集約化經營管理之必要手段。陽光電子學校維修專家分析認為：因此，要搞用電營業現代化，首先要領導支持，即一把手要抓，所謂一把手工程，要抓好總體規劃、機構設置、崗位責任制、工作協調、資金籌備等；第二，理順管理體制，用電營業現代化要求供電企業“營配合一”，把配電與營業合并成供電公司，與輸電、變電公司分開。陽光電子學校維修專家分析認為：“營業與配電合一”是原電力部肯定過之，但是，近幾年由于機構設置權下放，一些受重生產經營，或是一些受重發輕供不管用思想影響之供電企業領導者，又把配電歸輸變電管理，營業單管“抄表、核算、收費、裝表、驗收、接火”，這種營業與配電分開之管理，用電營業管理現代化是很難搞好之；第三，調配懂得計算機和營業工作技術人員，組成工作小組；第四，有一定之資金、場地支持。陽光電子學校維修專家分析認為：
二、基本模式
(一)宗旨和目標：用電營業現代化之宗旨在于加強營業管理，提高工作效率，增加供電經濟效益。陽光電子學校維修專家分析認為：它之目標是利用計算機這一技術手段，抄、核、收、裝、驗、接等用電營業管理之各個環節管起來，提高管理之科學性和透明度，克服管理中之人為因素，減少偷、漏和不明損失。陽光電子學校維修專家分析認為：為負荷預測、電網發展提供數據，達到無紙化辦公。陽光電子學校維修專家分析認為：
(二)電量數據采集和匯集：電量數據是供電系統用電營業 基本之數據，也是供電系統多年來 難搜集準確之數據，也是每個供電單位線路損耗難以說準之原因。陽光電子學校維修專家分析認為：用電營業現代化，計算機應用同一時間采集之數據則可以解決這類問題。陽光電子學校維修專家分析認為： 采集方式有：
1、向負荷控制一般均應有該項功能，系統供電量也可以使用此方式。陽光電子學校維修專家分析認為：
2．應用有線(電話網)遠方采集專用變壓器戶，即315干伏安以下之專用變壓器戶。陽光電子學校維修專家分析認為：目前一些廠家多生產四只表之遠程裝置，有功表、無功表、照明表夠用了。陽光電子學校維修專家分析認為：一般這類用戶在營業所應有一臺專用之計算機收集。陽光電子學校維修專家分析認為：
3．應用低壓電力線載波或有線(閉路電視線載波)集中器采集居民區各戶之電量，集中器之數據通過電話網傳送到營業所抄收之計算機上。陽光電子學校維修專家分析認為：一般一只集中器要采集500個居民戶。陽光電子學校維修專家分析認為：
4．手持抄表機是上述三種數據采集器之補充。陽光電子學校維修專家分析認為：上述三種采集器多有故障即
可用手持抄表機抄錄，零星用戶即不便使用以上三種方式采集之數據或沒有采用上述方法采集之數據都要用手持抄表機來收集。陽光電子學校維修專家分析認為：
(三)營業所采集到之電量數據應分別匯集處理后入數據庫，匯集處理應遵守以下原則：
1.用負
監控攔截系統提醒您：很抱歉，由于您提交之內容中或訪問之內容中含有系統不允許之關鍵詞或者您之ip受到了訪問限制，本次操作無效，系統已記錄您之ip及您提交之所有數據。陽光電子學校維修專家分析認為：請注意，不要提交任何違反國家規定之內容！本次攔截之相關信息為：案之準確 中心，以于電費和其它于系統使用。陽光電子學校維修專家分析認為：
5．現場勘察攜帶計算機記錄之供電方案應能方便之輸入報裝子系統。陽光電子學校維修專家分析認為：
6．報裝子系統應能方便地從信息中心數據庫中取得配電系統地理圖形和配電線路、變壓器之負荷、容量、參數等。陽光電子學校維修專家分析認為：
7．根據工作量之大小可分成大戶、小戶工作站。陽光電子學校維修專家分析認為：
8．用戶工作票電子化后用戶申請還是要之，它是報裝依據之文檔資料，可以掃描輸入計算機。陽光電子學校維修專家分析認為：電話申請之應該用錄音機錄下來，并轉化為文字資料，掃描輸入計算機，存入數據庫。陽光電子學校維修專家分析認為：
9．用戶之增加容量和減少容量應填寫變更申請，更改信息同樣需要填寫工作票和錄音，以保持用戶文筆底稿或錄音帶。陽光電子學校維修專家分析認為：
10．用戶報裝完成裝表送電后，用戶全部信息存儲至信息中心數據庫，已備網上用戶查詢、引用。陽光電子學校維修專家分析認為：
綜上所述，隨著社會主義市場經濟之不斷深入發展，市場格局發生了巨大變化，從賣方市場逐步轉為買方市場，經營觀念也產生了較大轉變，這些變化都促進電力企業適應新之經濟形式之需要，從企業內部經營機制和思想觀念入手，轉軌變形，制定出相應之戰略發展計劃，擺脫舊之管理模式，形成獨具特色之市場營銷手段，在市場經濟中不斷推進。陽光電子學校維修專家分析認為：[ 湖南省陽光電子技術學校常年面向全國招生.安置就業。考試合格頒發全國通用權威證書：《中華人民共和國職業資格證》 、《電工證》 、《焊工證》 。采用我校多年來獨創的“模塊教學法”,理論與實踐相結合、原理＋圖紙＋機器三位一體的教學模式，半天理論，半天實踐，通俗易懂，確保無任何基礎者也能全面掌握維修技能、成為同行業中的佼佼者。工作(一期不會，免費學會為止)。
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作者：佚名
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