跨步電壓觸電事故分析

某年5月4日15時30分，在遼寧省撫順鋼廠齒輪鋼棒材工地濾波室，發(fā)生了一起觸電死亡事故。陽光電子學(xué)校維修專家分析認(rèn)為：
    事故經(jīng)過
    某年5月4日下午，臺安縣第二建筑工程公司瓦工張某、曹某和力工呂某，三人一組負(fù)責(zé)濾波室內(nèi)西墻抹灰，由北向南抹，其中呂某負(fù)責(zé)和灰并給張某和曹某倒勺。陽光電子學(xué)校維修專家分析認(rèn)為：15時30分移到靠近西墻大門北側(cè)時，張某、曹某上到跳板上等呂某給倒勺（跳板距地面高度2m），呂某站在灰槽之南側(cè)和灰（灰槽Φ600*h350mm）。陽光電子學(xué)校維修專家分析認(rèn)為：附近之施工人員突然聽到呂某“啊”地一聲慘叫，隨后便倒在灰槽南側(cè)，頭朝南、腳朝北、仰面朝上、左手置于胸部上方右側(cè)、右手著地、呼吸急促、神志不清。陽光電子學(xué)校維修專家分析認(rèn)為：隨即被抬到濾波室外，電工張某口對口實施人工呼吸，急救車來后將其送到醫(yī)院，經(jīng)搶救無效死亡。陽光電子學(xué)校維修專家分析認(rèn)為：除呂某右手掌外緣留有電擊痕跡外，未見其它痕跡。陽光電子學(xué)校維修專家分析認(rèn)為：
    事故原因調(diào)查分析
    觸電事故發(fā)生時，呂某所在之操作位置有兩處電源。陽光電子學(xué)校維修專家分析認(rèn)為：一處位于西墻正式照明開關(guān)預(yù)留孔，此孔距地面高度約1.4m，距西墻大門約400mm，5根硬膠質(zhì)線（2根紅色、3根綠色）從孔之墻上埋管穿出，截頭裸露，線路安裝了控制開關(guān)，送電后紅色膠質(zhì)線顯示帶電。陽光電子學(xué)校維修專家分析認(rèn)為：另一處沿灰槽與西墻（灰槽距西墻大約400mm）之間拖地敷設(shè)1根臨時照明軟電纜。陽光電子學(xué)校維修專家分析認(rèn)為：當(dāng)天在濾波室之施工單位只有臺安縣第二建筑工程公司，施工人員一致認(rèn)定呂某觸電，但都說沒看見觸電。陽光電子學(xué)校維修專家分析認(rèn)為：那么，呂某究竟觸及了哪一處電源呢？
    一、觸及墻上電源湖南陽光電子學(xué)校維修專家認(rèn)為：也許性分析
    呂某身高約1.70m，站在灰槽南側(cè)，面朝灰槽，手持灰勺（灰勺長約1.70m其中木把長約1.5m）和灰，身體左側(cè)靠近西墻，操作時身體左側(cè)觸及電源之湖南陽光電子學(xué)校維修專家認(rèn)為：也許性較大。陽光電子學(xué)校維修專家分析認(rèn)為：但是手拿灰勺之高度活動范圍在0.8-1.0m，木把還剩余0.7-0.9m，墻上電源與呂某之肩大致處在同一高度，正常作業(yè)右手掌外緣無法觸及到身體左側(cè)西墻預(yù)留開關(guān)孔之電源上。陽光電子學(xué)校維修專家分析認(rèn)為：另外，5根膠質(zhì)線裸露截頭也未見電擊痕跡。陽光電子學(xué)校維修專家分析認(rèn)為：由此可見呂某并沒有觸及到西墻上之電源。陽光電子學(xué)校維修專家分析認(rèn)為：
    二、觸及拖地敷設(shè)照明電纜湖南陽光電子學(xué)校維修專家認(rèn)為：也許性分析
    1、沿灰槽與西墻之間拖地敷設(shè)軟電纜有一接頭位于呂某作業(yè)時之腳下，其接頭處用黑色絕緣膠布扎，陳舊老化松弛，表面沾有水泥痕跡。陽光電子學(xué)校維修專家分析認(rèn)為：用普通試電筆測試接頭扎處表面顯示帶電；用液晶數(shù)字試電筆測試扎縫隙，其中一端顯示電壓220v，即存在物之不安全狀態(tài)；
    2、濾波室地面潮濕局部積水，電纜拖地敷設(shè)接頭處受潮，即存在環(huán)境之不安全因素；
    3、死者呂某作業(yè)時腳穿布底鞋，受潮失去絕緣能力，即存在人之不安全因素；
    4、醫(yī)學(xué)死亡診斷書證明：死亡原因是心肺電擊傷；
    5、司法技術(shù)鑒定書鑒定：死者右手小魚際肌處有兩處電流損傷痕跡，余未見明顯損傷痕跡；
    6、理論依據(jù)。陽光電子學(xué)校維修專家分析認(rèn)為：據(jù)《內(nèi)科學(xué)》電擊傷之描述：電阻大之皮膚進出口處常有灼傷，以進口處較嚴(yán)重，但亦有因皮膚潮濕或直接與地面連通，通電面積大，電阻小，從而不留灼傷痕跡者。陽光電子學(xué)校維修專家分析認(rèn)為：據(jù)《傷亡事故分析與預(yù)防》（中國勞動出版社）關(guān)于傷害程度和觸電條件之關(guān)系描述：觸電條件括環(huán)境條件、接觸條件和絕緣條件。陽光電子學(xué)校維修專家分析認(rèn)為：其中環(huán)境條件括濕度、溫度等；接觸條件括接觸面積、接觸壓力和觸電部位等；絕緣條件括地面電阻、鞋襪穿戴等。陽光電子學(xué)校維修專家分析認(rèn)為：觸電條件之影響也主要反應(yīng)在對人體電阻之影響上。陽光電子學(xué)校維修專家分析認(rèn)為：濕度越高，人體電阻越小：接觸面積越大或接觸壓力越大，其接觸電阻越小，觸電電流會越大，危險性也越大；觸電部位不僅會影響人體電阻，還會影響電流途徑和人體作用器官。陽光電子學(xué)校維修專家分析認(rèn)為：
    根據(jù)上述環(huán)境之不安全因素、人之不安全因素及物之不安全狀態(tài)等事故要素構(gòu)成和致因理論，綜合分析認(rèn)為：由于呂某作業(yè)時，腳接近或觸及了電纜接頭漏電處，兩腳之間形成跨步電壓，電流流經(jīng)雙腳將其擊倒。陽光電子學(xué)校維修專家分析認(rèn)為：倒地后裸露右手著地，腳與手之間又形成了新之閉合回路，即跨步電壓，然后部分電流又流經(jīng)右手對地放電。陽光電子學(xué)校維修專家分析認(rèn)為：因此說，呂某跨步電壓觸電死亡之湖南陽光電子學(xué)校維修專家認(rèn)為：也許性極大。陽光電子學(xué)校維修專家分析認(rèn)為：
    預(yù)防跨步電壓觸電事故措施：
    1、電纜接頭處必須采用防水膠布扎，設(shè)置應(yīng)沿建筑物懸掛或埋地敷設(shè)，特別是遇有積水時應(yīng)采取避讓措施；
    2、電氣維護人員要經(jīng)常對電氣設(shè)施進行檢查，發(fā)現(xiàn)問題及時處理，手持電動工具和其它用電設(shè)備必須按規(guī)范規(guī)定安裝漏電保護器和采取接零保護措施；
    3、要利用多種形式對從業(yè)人員進行安全用電常識和觸電應(yīng)急救援知識宣傳教育，讓大家了解漏電之危害以及如何防范，提高從業(yè)人員之自我防護意識；
    4、有關(guān)單位要根據(jù)工種和作業(yè)環(huán)境給從業(yè)人員配備適當(dāng)之勞動防護用品，同時要求正確使用，潮濕環(huán)境不得穿布鞋；
    5、加強現(xiàn)場文明管理，保持現(xiàn)場整潔，積水及時清理，物料擺放整齊，工完料凈。陽光電子學(xué)校維修專家分析認(rèn)為： 　　湖南省陽光電子技術(shù)學(xué)校常年面向全國招生.安置就業(yè)。考試合格頒發(fā)全國通用權(quán)威證書：《中華人民共和國職業(yè)資格證》 、《電工證》 、《焊工證》 。采用我校多年來獨創(chuàng)的“模塊教學(xué)法”,理論與實踐相結(jié)合、原理＋圖紙＋機器三位一體的教學(xué)模式，半天理論，半天實踐，通俗易懂，確保無任何基礎(chǔ)者也能全面掌握維修技能、成為同行業(yè)中的佼佼者。工作(一期不會，免費學(xué)會為止)。