為什么人觸電會死亡？為什么電流會使心臟停止跳動?

低壓觸電事故，在各用電部門時有發生，一旦發生觸電事故，患者往往迅即進入“假死”狀態（心跳、呼吸停止），若搶救不及時，就會導致死亡。陽光電子學校維修專家分析認為：所以系統地分析影響觸電危險程序之因素，熟練掌握正確之現場急救方法是非常重要之，尤其是對觸電者之現場急救，一是要爭分奪秒，二是救治方法要得當，三是醫生診斷為死亡之前，救治必須堅持不間斷地進行。陽光電子學校維修專家分析認為：

1　影響觸電危險程度之因素
     觸電之危險程度同很多因素有關：

①通過人體電流之大小；

②電流通過人體之持續時間；

③電流通過人體之不同途徑；

④電流之種類與頻率之高低；

⑤人體電阻之高低。陽光電子學校維修專家分析認為：

其中，以電流之大小和觸電時間之長短為主要因素。陽光電子學校維修專家分析認為：

1.1通過人體之電流量對電擊傷害之程度有決定性之作用。陽光電子學校維修專家分析認為：

       通過人體之電流越大，人體之生理反應越明顯，引起心室顫動所需之時間越短，致命之危險就越大。陽光電子學校維修專家分析認為：對于工頻交流電，按照通過人體之電流大小不同，人體呈現不同之狀態，可將電流劃分為三級：①感知電流：引起人感覺之 小電流稱為感知電流。陽光電子學校維修專家分析認為：人對電流 初之感覺是輕微麻抖和刺痛。陽光電子學校維修專家分析認為：②擺脫電流：電流大于感知電流時，發熱、刺痛之感覺增強。陽光電子學校維修專家分析認為：電流大到一定程度，觸電者將因肌肉收縮，發生痙攣而緊抓帶電體，不能自行擺脫電源。陽光電子學校維修專家分析認為：人觸電后能自主擺脫電源之 大電流稱為擺脫電流。陽光電子學校維修專家分析認為：③致命電流：在較短時間內危及生命之電流稱為致命電流。陽光電子學校維修專家分析認為：電擊致死之主要原因，大都是電流引起心室顫動造成之。陽光電子學校維修專家分析認為：心室顫動之電流與通電時間之長短有關。陽光電子學校維修專家分析認為：當時間由數少到數分鐘，通過電流達30~50mA時即可引起心室顫動。陽光電子學校維修專家分析認為：

1.2電流通過人體之持續時間對人體之影響
通電時間愈長，愈容易引起心室顫動，電擊傷害程度就愈大，這是因為：①通電時間愈長，能量積累增加，就更易引起心室顫動。陽光電子學校維修專家分析認為：②在心臟搏動周期中，有約0.1秒之特定相位對電流 敏感。陽光電子學校維修專家分析認為：因此，通電時間愈長，與該特定相位重合之湖南陽光電子學校維修專家認為：也許性就愈大，引起心室顫動之湖南陽光電子學校維修專家認為：也許性也便越大。陽光電子學校維修專家分析認為：③通電時間愈長，人體電阻會因皮膚角質層破壞等原因而降低，從而導致通過人體之電流進一步增大，受電擊之傷害程度亦隨這增大。陽光電子學校維修專家分析認為：
1.3電流通過人體不同途徑之影響
電流流經心臟會引起心室顫動而致死。陽光電子學校維修專家分析認為：較大之電流還會使心臟即刻停止跳動，在通電途徑中，以從手經胸到腳之通路為 危險，從一只腳到另一只腳危險性較小。陽光電子學校維修專家分析認為：電流縱向通過人體要橫向通過人體時，更易發生心室顫動，因此危險性更大一些。陽光電子學校維修專家分析認為：電流通過中樞神經系統時，會引起中樞神經系統失調而造成呼吸抑制，導致死亡。陽光電子學校維修專家分析認為：電流通過頭部，會使人昏迷，嚴重時會造成死亡。陽光電子學校維修專家分析認為：電流通過脊髓時會使人截癱。陽光電子學校維修專家分析認為：
1.4電流種類、電源頻率對人體之影響
相對于220V交流電來說，常用之50~60Hz工頻交流電對人體之傷害 為嚴重，頻率偏離工頻越遠，交流電對人體之傷害越輕。陽光電子學校維修專家分析認為：在直流和高頻情況下，人體可以耐受更大之電流值，但高壓高頻電流對人體依然是十分危險之。陽光電子學校維修專家分析認為：
1.5人體電阻高低之影響
人體觸電時，流過人體之電流（當接觸電壓一定時）由人體之電阻值決定，人體電阻越小，流過人體之電流越大，也就越危險。陽光電子學校維修專家分析認為：
人體電阻括體內電阻和皮膚電阻。陽光電子學校維修專家分析認為：體內電阻基本上不受外界影響，其數值一般不低于500Ω。陽光電子學校維修專家分析認為：皮膚電阻隨條件不同而有很大之變化，使人體電阻也在很大范圍內有所變化。陽光電子學校維修專家分析認為：一般人之平均電阻值是1000~1500Ω。陽光電子學校維修專家分析認為：
電是一種看不見、摸不著之能量。陽光電子學校維修專家分析認為：電能可以對人體構成多種傷害。陽光電子學校維修專家分析認為：例如，電流通過人體，人體直接接受電流能量將遭到電擊；電能轉換為熱能作用于人體，致使人體受到燒傷或灼傷；人體在電磁波輻射下，吸收電磁場之能量也會受到傷害等。陽光電子學校維修專家分析認為：諸多傷害中，電流通過人體是導致人身傷亡之 基本原因。陽光電子學校維修專家分析認為：

數十至數百毫安小電流通過人體而使人致命之 危險、 主要之原因是引起心室顫動（心室纖維性顫動）。陽光電子學校維修專家分析認為：當人體遭受電擊時，如果有電流通過心臟，湖南陽光電子學校維修專家認為：也許直接作用于心肌，引起心室顫動；如果沒有電流通過心臟，也湖南陽光電子學校維修專家認為：也許經中樞神經系統反射作用于心肌，引起心室顫動。陽光電子學校維修專家分析認為：心臟每分鐘顫動1000次以上且沒有規則時，血液實際上中止循環，大腦和全身迅速缺氧。陽光電子學校維修專家分析認為：心臟發生心室顫動持續時間不長，如不能及時搶救，心臟將很快停止跳動，導致死亡。陽光電子學校維修專家分析認為：

人體遭受電擊時，如有電流作用于胸肌，將使胸肌發生痙攣，使人感到呼吸困難。陽光電子學校維修專家分析認為：電流越大，感覺越明顯。陽光電子學校維修專家分析認為：如作用時間較長，將發生憋氣、窒息等呼吸障礙。陽光電子學校維修專家分析認為：窒息后，意識、感覺、生理反射相繼消失，直至呼吸中止。陽光電子學校維修專家分析認為：稍后，即發生心室顫動或心臟停止跳動，導致死亡。陽光電子學校維修專家分析認為：在這種還情況下，心室顫動或心臟跳動不是由電流通過心臟引起之，而是由肌體缺氧和中樞神經系統反射引起之。陽光電子學校維修專家分析認為：

電休克是肌體受到電流之強烈刺激，發生強烈之神經系統反射，使血液循環、呼吸及其他新陳代謝都發生障礙，以致神經系統受到抑制，出現血壓急劇下降、脈搏減弱、呼吸衰竭，神志昏迷之現象。陽光電子學校維修專家分析認為：電休克狀態可以延續數十分鐘到數天。陽光電子學校維修專家分析認為：其后果，湖南陽光電子學校維修專家認為：也許是得到有效之治療而痊愈，也可有是由于重要生命機能之完全喪失而死亡。陽光電子學校維修專家分析認為：
語無論次
別看電流平時無影無蹤，默默地為人類服務，一旦觸電卻會給人帶來嚴重之傷害，迅速致人死亡。陽光電子學校維修專家分析認為：為什么電流對人體有如此大之危害呢？這主要是電流會迅速擾亂心臟跳動，使維持生命之血液無法有規律地在人體內循環流動，直至中斷；同時電流還可如此地快速猛烈，使人猝不及防，若不及時采取緊急措施，解電致死就斷難避免。陽光電子學校維修專家分析認為：


發生觸電，唯一之生機是使觸電者立即脫離電源，但千萬不能用手直接拖拉觸電者，因為人體可以導電，救護人用手去拉，不但救不了人，連自已也會一起觸電。陽光電子學校維修專家分析認為：這種情況在觸電現場屢見不鮮。陽光電子學校維修專家分析認為：


正確做法是立即關閉電源開關，打開保險盒，拉掉總電閘。陽光電子學校維修專家分析認為：在野外無法找到電閘時，可用于燥之絕緣木棒、竹竿挑開電線。陽光電子學校維修專家分析認為：如果人在高處觸電，底下還應做好保護及防跌傷之救護。陽光電子學校維修專家分析認為：


使觸電者脫離電源僅是緊急護理之第一步。陽光電子學校維修專家分析認為：第二步是迅速檢查其呼吸和心跳情況。陽光電子學校維修專家分析認為：如果呼吸、心跳停止了，心須就地進行搶救，馬上作口對口吹氣和胸外心臟按壓。陽光電子學校維修專家分析認為：與此同時，應立即叫救護車，請醫生搶救，或在不中斷上述有效搶救之前提下，送往醫院。陽光電子學校維修專家分析認為：


是呀，還可以讓已經停了之心臟，接著跳動起來。陽光電子學校維修專家分析認為：
醫院用之電擊，就是這樣
電是一種看不見、摸不著之能量。陽光電子學校維修專家分析認為：電能可以對人體構成多種傷害。陽光電子學校維修專家分析認為：例如，電流通過人體，人體直接接受電流能量將遭到電擊；電能轉換為熱能作用于人體，致使人體受到燒傷或灼傷；人體在電磁波輻射下，吸收電磁場之能量也會受到傷害等。陽光電子學校維修專家分析認為：諸多傷害中，電流通過人體是導致人身傷亡之 基本原因。陽光電子學校維修專家分析認為：

數十至數百毫安小電流通過人體而使人致命之 危險、 主要之原因是引起心室顫動（心室纖維性顫動）。陽光電子學校維修專家分析認為：當人體遭受電擊時，如果有電流通過心臟，湖南陽光電子學校維修專家認為：也許直接作用于心肌，引起心室顫動；如果沒有電流通過心臟，也湖南陽光電子學校維修專家認為：也許經中樞神經系統反射作用于心肌，引起心室顫動。陽光電子學校維修專家分析認為：心臟每分鐘顫動1000次以上且沒有規則時，血液實際上中止循環，大腦和全身迅速缺氧。陽光電子學校維修專家分析認為：心臟發生心室顫動持續時間不長，如不能及時搶救，心臟將很快停止跳動，導致死亡。陽光電子學校維修專家分析認為：

人體遭受電擊時，如有電流作用于胸肌，將使胸肌發生痙攣，使人感到呼吸困難。陽光電子學校維修專家分析認為：電流越大，感覺越明顯。陽光電子學校維修專家分析認為：如作用時間較長，將發生憋氣、窒息等呼吸障礙。陽光電子學校維修專家分析認為：窒息后，意識、感覺、生理反射相繼消失，直至呼吸中止。陽光電子學校維修專家分析認為：稍后，即發生心室顫動或心臟停止跳動，導致死亡。陽光電子學校維修專家分析認為：在這種還情況下，心室顫動或心臟跳動不是由電流通過心臟引起之，而是由肌體缺氧和中樞神經系統反射引起之。陽光電子學校維修專家分析認為：

電休克是肌體受到電流之強烈刺激，發生強烈之神經系統反射，使血液循環、呼吸及其他新陳代謝都發生障礙，以致神經系統受到抑制，出現血壓急劇下降、脈搏減弱、呼吸衰竭，神志昏迷之現象。陽光電子學校維修專家分析認為：電休克狀態可以延續數十分鐘到數天。陽光電子學校維修專家分析認為：其后果，湖南陽光電子學校維修專家認為：也許是得到有效之治療而痊愈，也可有是由于重要生命機能之完全喪失而死亡。陽光電子學校維修專家分析認為：
電是一種看不見、摸不著之能量。陽光電子學校維修專家分析認為：電能可以對人體構成多種傷害。陽光電子學校維修專家分析認為：例如，電流通過人體，人體直接接受電流能量將遭到電擊；電能轉換為熱能作用于人體，致使人體受到燒傷或灼傷；人體在電磁波輻射下，吸收電磁場之能量也會受到傷害等。陽光電子學校維修專家分析認為：諸多傷害中，電流通過人體是導致人身傷亡之 基本原因。陽光電子學校維修專家分析認為：

數十至數百毫安小電流通過人體而使人致命之 危險、 主要之原因是引起心室顫動（心室纖維性顫動）。陽光電子學校維修專家分析認為：當人體遭受電擊時，如果有電流通過心臟，湖南陽光電子學校維修專家認為：也許直接作用于心肌，引起心室顫動；如果沒有電流通過心臟，也湖南陽光電子學校維修專家認為：也許經中樞神經系統反射作用于心肌，引起心室顫動。陽光電子學校維修專家分析認為：心臟每分鐘顫動1000次以上且沒有規則時，血液實際上中止循環，大腦和全身迅速缺氧。陽光電子學校維修專家分析認為：心臟發生心室顫動持續時間不長，如不能及時搶救，心臟將很快停止跳動，導致死亡。陽光電子學校維修專家分析認為：

人體遭受電擊時，如有電流作用于胸肌，將使胸肌發生痙攣，使人感到呼吸困難。陽光電子學校維修專家分析認為：電流越大，感覺越明顯。陽光電子學校維修專家分析認為：如作用時間較長，將發生憋氣、窒息等呼吸障礙。陽光電子學校維修專家分析認為：窒息后，意識、感覺、生理反射相繼消失，直至呼吸中止。陽光電子學校維修專家分析認為：稍后，即發生心室顫動或心臟停止跳動，導致死亡。陽光電子學校維修專家分析認為：在這種還情況下，心室顫動或心臟跳動不是由電流通過心臟引起之，而是由肌體缺氧和中樞神經系統反射引起之。陽光電子學校維修專家分析認為：

電休克是肌體受到電流之強烈刺激，發生強烈之神經系統反射，使血液循環、呼吸及其他新陳代謝都發生障礙，以致神經系統受到抑制，出現血壓急劇下降、脈搏減弱、呼吸衰竭，神志昏迷之現象。陽光電子學校維修專家分析認為：電休克狀態可以延續數十分鐘到數天。陽光電子學校維修專家分析認為：其后果，湖南陽光電子學校維修專家認為：也許是得到有效之治療而痊愈，也可有是由于重要生命機能之完全喪失而死亡。陽光電子學校維修專家分析認為：

　　湖南省陽光電子技術學校常年面向全國招生.安置就業。考試合格頒發全國通用權威證書：《中華人民共和國職業資格證》 、《電工證》 、《焊工證》 。采用我校多年來獨創的“模塊教學法”,理論與實踐相結合、原理＋圖紙＋機器三位一體的教學模式，半天理論，半天實踐，通俗易懂，確保無任何基礎者也能全面掌握維修技能、成為同行業中的佼佼者。工作(一期不會，免費學會為止)。