![]() |
學(xué)校地址:湖南省 長(zhǎng)沙市 雨花區(qū) 車站南路紅花坡路口 |
![]() |
學(xué)校地址:湖南省 長(zhǎng)沙市 雨花區(qū) 車站南路紅花坡路口 |
1.引言
建工學(xué)院理化實(shí)驗(yàn)樓是學(xué)生學(xué)習(xí)實(shí)踐之重要場(chǎng)所,其中有機(jī)化學(xué)、高分子化學(xué)、無(wú)機(jī)及分析、化工原理、物理化學(xué)、普通化學(xué)、環(huán)境測(cè)試、微生物等實(shí)驗(yàn)室涉及有毒有害物質(zhì);其排風(fēng)系統(tǒng)性能之好壞是關(guān)系到實(shí)驗(yàn)環(huán)境安全,實(shí)驗(yàn)人員之身體健康保障之重要一環(huán)。陽(yáng)光電子學(xué)校維修專家分析認(rèn)為:
為保障各實(shí)驗(yàn)室排風(fēng)效果達(dá)標(biāo),除在風(fēng)機(jī)造型;風(fēng)管、排風(fēng)口及排風(fēng)口之開(kāi)啟設(shè)備設(shè)計(jì)上蒲足要求。陽(yáng)光電子學(xué)校維修專家分析認(rèn)為:在電氣控制系統(tǒng)設(shè)計(jì)上要在系統(tǒng)安全穩(wěn)定、低耗、易操作等功能方面進(jìn)行考慮設(shè)計(jì)。陽(yáng)光電子學(xué)校維修專家分析認(rèn)為:
下面就電控系統(tǒng)之電路設(shè)計(jì),風(fēng)機(jī)之風(fēng)量控制等功能之實(shí)現(xiàn)進(jìn)行探討。陽(yáng)光電子學(xué)校維修專家分析認(rèn)為:
2.排風(fēng)系統(tǒng)之工藝要求
理化實(shí)驗(yàn)樓根據(jù)要求設(shè)計(jì)25個(gè)排風(fēng)主管道系統(tǒng);每個(gè)實(shí)驗(yàn)室根據(jù)實(shí)驗(yàn)點(diǎn)之多少,介紹相煎之排風(fēng)口,通過(guò)相應(yīng)管道連接 近之主管道。陽(yáng)光電子學(xué)校維修專家分析認(rèn)為:每個(gè)實(shí)驗(yàn)點(diǎn)之風(fēng)口用電動(dòng)蝶閥控制其啟閉。陽(yáng)光電子學(xué)校維修專家分析認(rèn)為:
排風(fēng)系統(tǒng)要求能在任一排風(fēng)口打開(kāi)時(shí),其相應(yīng)主排風(fēng)口之風(fēng)機(jī)能自動(dòng)運(yùn)行,并能根據(jù)其排風(fēng)口開(kāi)啟多少,調(diào)節(jié)排風(fēng)機(jī)風(fēng)量之大小;如果相應(yīng)主排風(fēng)管道之排風(fēng)口全部關(guān)閉,其排風(fēng)機(jī)應(yīng)能自動(dòng)關(guān)閉。陽(yáng)光電子學(xué)校維修專家分析認(rèn)為:
3.電氣控制系統(tǒng)方案之設(shè)計(jì)
3.1.排風(fēng)機(jī)調(diào)速控制器之選擇
隨著工業(yè)之發(fā)展,能源之緊缺、電力資源在國(guó)民經(jīng)濟(jì)活動(dòng)之重要性日漸顯著,節(jié)能降耗是每個(gè)電氣設(shè)計(jì)者之責(zé)任。陽(yáng)光電子學(xué)校維修專家分析認(rèn)為:如何設(shè)計(jì)一個(gè)既符合工藝要求,又能有效地使用電能;使操作簡(jiǎn)單、系統(tǒng)可靠之電路,其風(fēng)量控制電路是 重要之一環(huán)。陽(yáng)光電子學(xué)校維修專家分析認(rèn)為:
根據(jù)當(dāng)前變頻技術(shù)之提高,交流電動(dòng)機(jī)之廣泛使用,交流變頻調(diào)速技術(shù)是當(dāng)今節(jié)電,改善工藝流程,以提高產(chǎn)品選題和改進(jìn)環(huán)境、推動(dòng)技術(shù)進(jìn)步之一種主要手段。陽(yáng)光電子學(xué)校維修專家分析認(rèn)為:而變頻調(diào)速之核心設(shè)備是變頻器,變頻器與電動(dòng)機(jī)之控制配合構(gòu)成了變頻調(diào)速系統(tǒng)。陽(yáng)光電子學(xué)校維修專家分析認(rèn)為:
我國(guó)之電動(dòng)機(jī)用電量占全國(guó)發(fā)電量之60%-70%,風(fēng)機(jī)水泵設(shè)備年耗電量大約占全國(guó)電力消耗之三分之一。陽(yáng)光電子學(xué)校維修專家分析認(rèn)為:造成這種狀況之主要原因是:風(fēng)機(jī)、水泵等設(shè)備之傳統(tǒng)調(diào)速方法是通過(guò)調(diào)節(jié)入口或出口擋板,閥門開(kāi)度來(lái)調(diào)節(jié)給風(fēng)量和給水量,其輸入功率大,大量能源消耗在擋板、閥門之載流過(guò)程中。陽(yáng)光電子學(xué)校維修專家分析認(rèn)為:由于風(fēng)機(jī)水泵類大多為平方轉(zhuǎn)矩負(fù)載,軸功率與轉(zhuǎn)速成立方關(guān)系,所以當(dāng)風(fēng)機(jī)水泵轉(zhuǎn)速下降時(shí),消耗之功率也大大下降,因此節(jié)能潛力非常大,采用變頻器來(lái)調(diào)節(jié)流量,其節(jié)電率為20%-50%,效益顯著。陽(yáng)光電子學(xué)校維修專家分析認(rèn)為:
由于變頻技術(shù)之成熟,變頻器之性能穩(wěn)定、操作簡(jiǎn)單,具有全方位之軟硬件保護(hù)、體積小、安裝簡(jiǎn)易、節(jié)電效果顯著。陽(yáng)光電子學(xué)校維修專家分析認(rèn)為:故采用變頻器作為控制風(fēng)機(jī)風(fēng)量之電控器件。陽(yáng)光電子學(xué)校維修專家分析認(rèn)為:
3.2變頻器控制電路之實(shí)現(xiàn)
常用變頻器之配線圖如:(后附圖1)
控制變頻器調(diào)速有兩種方式;一種是模擬量控制調(diào)速;一種是多功能輸入端子選擇;模擬量控制是給0-10V直流電壓;變頻器根據(jù)給定電壓大小進(jìn)行無(wú)板調(diào)速;另一種多功能輸入端子選擇即根據(jù)三個(gè)多功能端子之開(kāi)關(guān)組合,共可組成7段速度。陽(yáng)光電子學(xué)校維修專家分析認(rèn)為:7段速度可在編程時(shí)事先預(yù)量。陽(yáng)光電子學(xué)校維修專家分析認(rèn)為:
由于排風(fēng)系統(tǒng)之管道設(shè)計(jì)是根據(jù)建筑物及排風(fēng)走向設(shè)計(jì)之,其某一排風(fēng)機(jī)所關(guān)聯(lián)之排風(fēng)口多少不一樣,有之一個(gè)交流多達(dá)11個(gè)排風(fēng)口,并且根據(jù)要求,先打開(kāi)之風(fēng)口是任意之;如果11個(gè)排風(fēng)口之系統(tǒng)它之打開(kāi)組合多達(dá)2048種,要對(duì)其編程控制也是不湖南陽(yáng)光電子學(xué)校維修專家認(rèn)為:也許之;故根據(jù)變頻器模擬量控制原理,利用電壓和電阻之關(guān)系達(dá)到控制轉(zhuǎn)速之大小。陽(yáng)光電子學(xué)校維修專家分析認(rèn)為:6個(gè)排風(fēng)口之排風(fēng)系統(tǒng)控制原理圖如:(后附圖2)
3.3.控制電路說(shuō)明
K1、K2、K3、K4、K5、K6是來(lái)自排風(fēng)口蝶閥之反饋信號(hào),設(shè)計(jì)轉(zhuǎn)開(kāi)關(guān)是為了在調(diào)試系統(tǒng)時(shí),全速運(yùn)行風(fēng)機(jī)狀況及變頻工作狀態(tài);在檢修時(shí)可檢查系統(tǒng)狀態(tài)。陽(yáng)光電子學(xué)校維修專家分析認(rèn)為:平時(shí)工作時(shí)應(yīng)轉(zhuǎn)到蝶閥控制狀態(tài)。陽(yáng)光電子學(xué)校維修專家分析認(rèn)為:
4.系統(tǒng)功能驗(yàn)證
以六速變頻控制原理圖來(lái)驗(yàn)證電路之控制功能是否達(dá)到設(shè)計(jì)要求。陽(yáng)光電子學(xué)校維修專家分析認(rèn)為:
FWD 1DCM是變頻器運(yùn)行或停止之端子,當(dāng)兩端子閉合則變頻器工作,兩端打開(kāi)則變頻器停止運(yùn)行;從原理圖可知,當(dāng)任蝶閥打開(kāi),其反饋信號(hào)接通相應(yīng)中間繼電器線;使其觸點(diǎn)閉合,啟動(dòng)變頻器工作,此時(shí)其變頻器速度控制端子AVI、ACM上之直流電壓通過(guò)其分壓電阻產(chǎn)生相應(yīng)之電壓,則變頻器輸出相應(yīng)之工作頻率,使其風(fēng)機(jī)工作在相應(yīng)之功率上。陽(yáng)光電子學(xué)校維修專家分析認(rèn)為:如果六個(gè)排門口全部打開(kāi),其六個(gè)串聯(lián)電阻全部短路,變頻器將全速運(yùn)行;當(dāng)排風(fēng)口全部關(guān)閉時(shí),六個(gè)中間繼電器全部失電,則KA線沒(méi)有電壓,則KV繼電器觸點(diǎn)打開(kāi),變頻器作停止工作。陽(yáng)光電子學(xué)校維修專家分析認(rèn)為:
5.系統(tǒng)原器件選擇及要求
5.1.變頻器之選擇
風(fēng)機(jī)水泵類負(fù)載是典型之平方轉(zhuǎn)距負(fù)載,低速下負(fù)載是非常小,并與轉(zhuǎn)速平方成正比;通用變頻器與標(biāo)準(zhǔn)電動(dòng)機(jī)之組合 合適。陽(yáng)光電子學(xué)校維修專家分析認(rèn)為:這類負(fù)載對(duì)變頻器之性能要求不高;只要求其經(jīng)濟(jì)性和可靠性;現(xiàn)國(guó)內(nèi)有專門為風(fēng)機(jī)水泵類設(shè)計(jì)之變頻器,一般應(yīng)選此類型變頻器。陽(yáng)光電子學(xué)校維修專家分析認(rèn)為:
5.2.分壓電阻之選擇
分壓電阻作為控制輸入信號(hào),其性能要求阻值穩(wěn)定,滿足功率,且長(zhǎng)期工作性能好,其阻值選擇應(yīng)考慮其供電電源之功率和控制端之內(nèi)阻;應(yīng)使其阻值合理,不應(yīng)太小使其供電電源超負(fù)荷;而選擇過(guò)大,使控制端內(nèi)阻影響其控制精度。陽(yáng)光電子學(xué)校維修專家分析認(rèn)為:
5.3.控制柜之布線要求
變頻器控制輸入端AVI、ACM為模擬量輸入端,其直流電壓要求高,為避免柜內(nèi)之交流電源之干擾,凡與其相聯(lián)之線路應(yīng)選用屏蔽線,并且應(yīng)使其連線盡湖南陽(yáng)光電子學(xué)校維修專家認(rèn)為:也許短。陽(yáng)光電子學(xué)校維修專家分析認(rèn)為:
變頻器之輸出電源與電機(jī)連接之電源線應(yīng)盡湖南陽(yáng)光電子學(xué)校維修專家認(rèn)為:也許之短,一般應(yīng)小于50米;否則電纜寄生電容過(guò)大,易導(dǎo)致變頻器功率開(kāi)關(guān)器件開(kāi)斷瞬間產(chǎn)生過(guò)大尖峰電流,湖南陽(yáng)光電子學(xué)校維修專家認(rèn)為:也許損壞功率逆變模塊。陽(yáng)光電子學(xué)校維修專家分析認(rèn)為:
6.結(jié)束語(yǔ)
通過(guò)上述討論,本系統(tǒng)設(shè)計(jì)符合:系統(tǒng)設(shè)計(jì)簡(jiǎn)單、原器件少、控制簡(jiǎn)單、操作方便、維護(hù)量小,達(dá)到工藝要求
[1] [2] 下一頁(yè)
湖南省陽(yáng)光電子技術(shù)學(xué)校常年面向全國(guó)招生.安置就業(yè)。考試合格頒發(fā)全國(guó)通用權(quán)威證書(shū):《中華人民共和國(guó)職業(yè)資格證》 、《電工證》 、《焊工證》 。采用我校多年來(lái)獨(dú)創(chuàng)的“模塊教學(xué)法”,理論與實(shí)踐相結(jié)合、原理+圖紙+機(jī)器三位一體的教學(xué)模式,半天理論,半天實(shí)踐,通俗易懂,確保無(wú)任何基礎(chǔ)者也能全面掌握維修技能、成為同行業(yè)中的佼佼者。工作(一期不會(huì),免費(fèi)學(xué)會(huì)為止)。