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作者:佚名 來源:本站整理 發(fā)布時(shí)間:2010-09-30 00:55:58
10月24日,某縣義屋村之一農(nóng)民在給自家稻田排水時(shí)不幸發(fā)生意外,觸電身亡。陽光電子學(xué)校維修專家分析認(rèn)為:據(jù)悉,該農(nóng)民姓柴,今年47歲。陽光電子學(xué)校維修專家分析認(rèn)為:由于張家之秧田地處湖區(qū),秋收必需進(jìn)行排水。陽光電子學(xué)校維修專家分析認(rèn)為:當(dāng)日一早,張某準(zhǔn)備好導(dǎo)線、潛水泵等設(shè)施,在未通知電工和其他任何人之情況下,私自在戶外低壓線路上掛接導(dǎo)線給秧田排水。陽光電子學(xué)校維修專家分析認(rèn)為:當(dāng)張某母親來查看排水情況時(shí),卻發(fā)現(xiàn)兒子出了意外。陽光電子學(xué)校維修專家分析認(rèn)為:
事故發(fā)生后,當(dāng)?shù)毓病⒐╇姟⒄炔块T人員迅速趕到事故現(xiàn)場。陽光電子學(xué)校維修專家分析認(rèn)為:從現(xiàn)場情況看,張某私自接線,屬于私拉亂接,他之手上明顯有兩個(gè)電弧燒過之傷口,大家分析湖南陽光電子學(xué)校維修專家認(rèn)為:也許因?yàn)榈咎锼疁侠镉须s物,張某準(zhǔn)備用竹籃子兜住水泵進(jìn)水口阻止雜物,不小心碰上了電線,產(chǎn)生觸電,從而釀成悲劇。陽光電子學(xué)校維修專家分析認(rèn)為:
當(dāng)前正是農(nóng)村“三秋”大忙時(shí)節(jié),切莫忽視安全用電。陽光電子學(xué)校維修專家分析認(rèn)為:首先是各供電部門除加強(qiáng)對農(nóng)村配電線路、開關(guān)設(shè)備和配電變壓器巡視檢查,杜絕私拉亂結(jié)現(xiàn)象之發(fā)生;其次是要加大安全用電宣傳力度,深入脫粒場面、灌溉現(xiàn)場等把安全用電常識送到農(nóng)民手中,對文化程度較低之農(nóng)民,采取發(fā)放宣傳圖畫,面對面之講等形式,讓他們了解安全用電之基本知識,做到家喻戶曉。陽光電子學(xué)校維修專家分析認(rèn)為:有針對性地進(jìn)行安全用電常識和觸電急救之培訓(xùn),增強(qiáng)他們安全用電意識,千方百計(jì)地減少各類觸電事故之發(fā)生。陽光電子學(xué)校維修專家分析認(rèn)為:再就是打鐵還需自身硬,供電公司要大力提高農(nóng)電員工之業(yè)務(wù)素質(zhì),使他們能有效地指導(dǎo)農(nóng)戶學(xué)習(xí)掌握必要之電氣知識。陽光電子學(xué)校維修專家分析認(rèn)為: 后是督促農(nóng)民使用接電箱時(shí),箱內(nèi)必需科學(xué)合理之安裝漏電保護(hù)裝置,一旦脫粒、抽水、排灌出現(xiàn)漏電時(shí),立刻自動(dòng)斷電跳閘,避免和減少觸電傷亡事故。陽光電子學(xué)校維修專家分析認(rèn)為:
湖南省陽光電子技術(shù)學(xué)校常年面向全國招生.安置就業(yè)。考試合格頒發(fā)全國通用權(quán)威證書:《中華人民共和國職業(yè)資格證》 、《電工證》 、《焊工證》 。采用我校多年來獨(dú)創(chuàng)的“模塊教學(xué)法”,理論與實(shí)踐相結(jié)合、原理+圖紙+機(jī)器三位一體的教學(xué)模式,半天理論,半天實(shí)踐,通俗易懂,確保無任何基礎(chǔ)者也能全面掌握維修技能、成為同行業(yè)中的佼佼者。工作(一期不會(huì),免費(fèi)學(xué)會(huì)為止)。
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