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5.測(cè)量中頻集成電路各引腳電壓
圖紙上標(biāo)注的電壓值,多為有信號(hào)接收狀態(tài)下的電壓值,即動(dòng)態(tài)電壓。因是動(dòng)態(tài)電壓,其
AGC輸出引腳、AFT校正電壓輸出引腳電壓,會(huì)因接收節(jié)目的不同而不同,因此在對(duì)照測(cè)試結(jié)果時(shí),不要因?yàn)閮赡_電壓的讀數(shù)與圖上標(biāo)注值或日常測(cè)試數(shù)據(jù)的不同而盲目判斷有問題;對(duì)于音量控制也在中頻集成電路的機(jī)型,其音量控制端電壓的測(cè)試結(jié)果也是如此。下面,對(duì)各引腳的電壓測(cè)試值和故障判斷方法分別進(jìn)行介紹。
(1)中頻集成電路工作電壓(VCC)
這個(gè)電壓的讀數(shù)在10.5-12.5V不等,如果高于+12.5V,對(duì)于本電路來說也沒有太大不利影響,只要不高于+13V,也可視為正常;如果低于圖上標(biāo)注值而且當(dāng)AFT校正電壓居低不上時(shí),應(yīng)先查明集成電路工作電壓低的原因。這里之所以強(qiáng)調(diào)AFT校正電壓提高不上去,是因?yàn)橹蓄l集成電路工作電壓低一點(diǎn),對(duì)集成電路內(nèi)的各級(jí)放大器影響相對(duì)來說遠(yuǎn)遠(yuǎn)不如AFT形成電路,換句話說,中頻集成電路工作電壓低的程度只要不影響AFT電壓輸出值,就不會(huì)影響內(nèi)部各級(jí)放大器的增益,即不影響圖像和聲音效果。從另一個(gè)角度來講,這也是我們判斷中頻集成電路工作電壓是否正常的一個(gè)依據(jù)。
(2)中頻信號(hào)輸入引腳
中頻信號(hào)輸入方式與結(jié)構(gòu)與普通彩色電視機(jī)相同,采用雙差分方式,即雙向輸入。這兩個(gè)輸入引腳的電壓讀數(shù)一致,TA8611的⑤、⑥電壓為3.8V,LA7680的⑦、⑧腳,電壓為4.8V。因這兩引腳電壓有無接收信號(hào)的電壓讀數(shù)一致。因此,在檢修時(shí),若測(cè)試這兩引腳電壓值
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一致且與圖上標(biāo)注值大致相同,可視為正常。因這兩引腳輸人的中頻信號(hào)為小信號(hào),故障率極低,在檢修時(shí)無明顯異常,就不要將中頻信號(hào)引入腳作為檢測(cè)的重點(diǎn)。(3)視頻檢波相關(guān)引腳
視頻檢波相關(guān)引腳即是38MHz中頻變壓器與集成電路相連接的引腳,多為兩個(gè)相鄰的引腳,引腳電壓相同,一般為集成電路工作電壓的2/3-1/2。測(cè)試結(jié)果如果與圖上標(biāo)注值基本一致,可視為正常。一般來說38MHz中頻變壓器雖為易損件但因其損壞多是參數(shù)的變化,而參數(shù)的變化只會(huì)影響檢波效果,而不會(huì)造成引腳電壓的變化。所以,這兩引腳只可作為判斷集成電路是否正常的依據(jù)之一。
(4)AFT檢波相關(guān)引腳
這部分引腳括AFT中頻變壓器連接引腳和AFT輸出引腳。與AFT中頻變壓器相連的引腳電壓因有接收信號(hào)與無接收信號(hào)狀態(tài)是一樣的,因而可以圖上標(biāo)注數(shù)據(jù)或日常測(cè)試數(shù)據(jù)狀態(tài)為依據(jù)進(jìn)行比較。這個(gè)引腳處接的AFT中頻變壓器雖為易損件,但其損壞也往往是參數(shù)的變化。參數(shù)的變化只會(huì)影響AFT輸出引腳的電壓,而不會(huì)影響中頻集成電路與中頻變壓器相連的電壓變化。因此,在檢測(cè)時(shí)即便與AFT中頻變壓器相接的引腳電壓明顯異常,影響它的元件除與AFT中頻變壓器相連的電容擊穿、漏電外,還要考慮中頻集成電路工作電壓和集成電路本身,而其他元件不必考慮。
AFT輸出引腳電壓,這是一個(gè)關(guān)鍵的測(cè)試數(shù)據(jù)。在遇有自動(dòng)搜臺(tái)鎖不住臺(tái),原存儲(chǔ)節(jié)目在非預(yù)置狀態(tài)收看效果比預(yù)置狀態(tài)收看效果差,或更換節(jié)目后比更換節(jié)目瞬間圖像效果差故時(shí),要對(duì)這個(gè)引腳電壓進(jìn)行檢測(cè),其他情況不必測(cè)量此電壓。檢測(cè)結(jié)果正常否的判斷方法如下:首先看這個(gè)電壓是否作用于高頻頭AFT端。如果是,測(cè)量預(yù)置狀態(tài)和非預(yù)置狀態(tài)下,無信號(hào)接收時(shí),高頻頭AFT端子電壓,看兩者是否一致。如果一致,可判斷AFT校正電壓形成電路正常;如果不一致,說明AFT校正電壓形成或傳輸電路有問題。因?yàn),在非預(yù)置無信號(hào)接收時(shí),中頻集成電路因無中頻信號(hào)其內(nèi)的38MHz諧振電路和AFT檢波諧振頻率應(yīng)取決于這兩個(gè)中頻變壓器的參數(shù),即AFT校正電路處于無差頻信號(hào)即相當(dāng)于調(diào)諧正確時(shí)的狀態(tài),而調(diào)諧正確時(shí)的AFT校正電壓即為基準(zhǔn)電壓,其值與標(biāo)準(zhǔn)(預(yù)置狀態(tài))AFT一致。判斷是AFT校正形成電路有問題否的另一個(gè)方法是:看高頻頭非預(yù)置狀態(tài)下AFT電壓比預(yù)置狀態(tài)高還是低,如果低則應(yīng)斷開中頻集成電路AFt校正電壓輸出引腳,分別測(cè)量外圍和空腳電壓,若空腳電壓升高而外圍仍低,故障在AFt傳輸電路;若相反,即空腳仍低外圍升高,故障在AFt校正電壓形成電路。 ★★★★★湖南省陽光電子技術(shù)學(xué)校常年面向全國招生(http://www.hnygpx.com 報(bào)名電話:0731-8557-9057 開設(shè)的專業(yè)有:手機(jī)維修培訓(xùn)、家電維修培訓(xùn)、電腦維修培訓(xùn)、網(wǎng)絡(luò)工程師培訓(xùn)、液晶電視維修培訓(xùn)、電工培訓(xùn)、焊工培訓(xùn)---面向全國火爆招生!)。安置就業(yè)?荚嚭细耦C發(fā)全國通用權(quán)威證書。采用我校多年來獨(dú)創(chuàng)的“模塊教學(xué)法”,理論與實(shí)踐相結(jié)合、原理+圖紙+機(jī)器三位一體的教學(xué)模式,半天理論,半天實(shí)踐,通俗易懂,確保無任何基礎(chǔ)者也能全面掌握維修技能、成為同行業(yè)中的佼佼者。工作(一期不會(huì),免費(fèi)學(xué)會(huì)為止)。